IQUIQUE, junio 2018 – Con el fin de evaluar las competencias matemáticas básica de los alumnos de la Academia Nerudiana de Tarapacá, los estudiantes  Psicopedagogía aplicaron EVMAT2 y EVMAT3, al tercero y cuarto año básico respectivamente. En la ocasión los 47 inacapinos usaron herramientas teóricas vista en la cátedra, demostrando la premisa de la universidad que es el “Aprender Haciendo”.

Por su parte, la académica de la carrera de Psicopedagogía del Área Humanidades y Educación de nuestra Sede, Pamela Ramírez, comentó que esta salida a terreno tiene dos beneficios muy importantes, “el primero es que aplicamos lo aprendido y lo llevamos a la práctica y lo segundo es que contribuimos al colegio, ya que se genera un análisis e interpretación de los datos, y se plantean hipótesis sobre lo recogido, además se entrega un informe al colegio donde se detallan las competencias de los niños intervenidos”.

“Cómo académica, acompaño a los estudiantes y los observo, pongo atención en los procedimientos, en la rigurosidad y la sistematización del proceso, además ellos se sientes acompañados y más seguros. Después de esto, retornamos al aula donde retroalimentamos la actividad”, enfatizó Ramírez.

Kevin Parra, estudiante de tercer año de Psicopedagogía, indicó que esta iniciativa es muy positiva ya que nos permite interactuar en terreno con los niños y nos  “nos prepara para nuestras prácticas, cuando llegue ese momento vamos a contar con más herramientas. Espero que continuemos realizando estas salidas a terreno ya que nos fortalece el desplante y el manejo de los instrumentos del área”.

De igual forma, la orientadora y encargada de Convivencia Escolar de la Academia Nerudiana, Marcia Alvear, recalcó la importancia generar este tipo de evaluaciones, “toda actividad que busque analizar las habilidades de los niños, y entregan un resultado, evidentemente es un aporte, nosotros utilizamos esta información para canalizar la educación con el foco en las necesidades de nuestros alumnos, además, nos permite tomar mejores decisiones con respecto al foco educativo que estamos entregando”.