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El Rector de INACAP, Lucas Palacios, eleva el rol del sector para la movilidad social y enfatiza que el país presenta un déficit de 600.000 técnicos. “Necesitamos romper con los prejuicios que llevan décadas instalados”, dice la institución que es un nuevo socio de ANDA.
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Revisa la opinión experta de nuestro Director Sectorial de Tecnologías Aplicadas, Álvaro Castro, quien se refirió sobre la alerta por escaneo de la retina de las personas a cambio de monedas digitales.
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Representantes de empresas, instituciones públicas y de la sociedad civil conforman esta mesa de trabajo que busca contribuir al desarrollo sostenible de la región, potenciando la pertinencia, innovación y empleabilidad.
Noticias
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INACAP y Hospital de Curicó se unen para impulsar prácticas profesionales y oportunidades para estudiantes
March 2024
Las entidades se reunieron con el objetivo de fortalecer la colaboración mutua, buscando generar prácticas para los estudiantes y crear oportunidades profesionales significativas para su desarrollo.
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Comienza “Perspectivas de Género en el Mes de la Mujer”, el nuevo ciclo de charlas de INACAP Sede Santiago Centro
March 2024
Con la Charla: "La importancia de la Integridad y el Compliance para la equidad de género", INACAP Sede Santiago Centro, en colaboración con G100 Integridad y Compliance, inició el Ciclo: “Perspectivas de género en el Mes de la Mujer”, evento que presentará diversas miradas sobre temas de género que impactan en el despliegue y avance de la Educación Superior Técnico Profesional.
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INACAP Sede La Serena da la bienvenida a más de 2 mil nuevos estudiantes
March 2024
Desde el 4 al 7 de marzo se desarrolló la Semana de Bienvenida para los nuevos estudiantes de la Sede, iniciativa que busca integrar y familiarizar a los estudiantes con la Educación Superior e INACAP.
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Nuevo Vicerrector de Sede Maipú
March 2024
Destacamos
2do estudio de movilidad social: “Beneficio Económico de la Educación Superior Técnico Profesional respecto a la Universitaria”
En este análisis se da especial énfasis a la rentabilidad generada luego de titularse de un Centro de Formación Técnica (CFT) o Instituto Profesional (IP) respecto de una universidad.