Visita de Acompañamiento para la Acreditación de la Universidad en Sede Arica

Visita de Acompañamiento para la Acreditación de la Universidad en Sede AricaArica, mayo de 2016. Como parte del plan de socialización de los resultados del Proceso de Autoevaluación de la Universidad Tecnológica de Chile INACAP 2016, un Comité de Acompañamiento compuesto por la Presidente del Consejo del Área de Tecnología de Acredita CI,Felisa Córdova González; la Directora de Beneficios y Becas de INACAP, Susana Henríquez Hernández; y el Coordinador de Evaluación Institucional de INACAP, José Antonio Ríos Arellano, visitaron la Sede Arica a fin de realizar recorridos por su infraestructura y sostener reuniones que simularon mediante juegos de roles una visita de pares evaluadores externos.

En la ocasión, el Comité de Acompañamiento se reunió con el Comité Ejecutivo de la Sede, con el Comité de Autoevaluación de la Sede, con los Directores de Carrera, colaboradores docentes y administrativos y estudiantes de la Universidad.

El Vicerrector de INACAP Arica, Marcelo Cortés Moreno, destacó la importancia de la visita, así como su utilidad, porque “nos permite  conocer la opinión, tanto interna como de una visitadora externa, respecto a la situación en que se encuentra la Sede y sus colaboradores, de cara al proceso de verificación externa de lo declarado en nuestro informe de autoevaluación de la Universidad. A su vez, nos permite fortalecer nuestras competencias, entregando grandes posibilidades de mejora, lo que nos da confianza en que el trabajo realizado permitirá responder de buena forma en esta instancia tan importante para nuestra Institución y para la mejora continua en los procesos de enseñanza-aprendizaje, entregando un servicio de calidad a nuestros alumnos”.

Al finalizar la jornada, el Comité de Acompañamiento entregó una retroalimentación con los resultados de la visita a los miembros del Comité Ejecutivo de la Sede.

El plan de socialización de los resultados de la autoevaluación contempla visitas a todas las Sedes del país.