Temuco, septiembre de 2020.- Con el objetivo de conocer la situación que viven los estudiantes de la Sede Temuco, es que la Dirección de Asuntos Estudiantiles de INACAP Sede Temuco, ha organizado los conversatorios “Conversación Necesaria”, instancia en la que ya han podido participar más de 500 alumnos y autoridades de INACAP.

Según comentó el Director de Asuntos Estudiantiles (DAE) de INACAP Sede Temuco, Rafael Cares, “estos conversatorios nacen desde la necesidad de saber cómo esta pandemia está afectando sus vidas, y de cómo eso repercute en gran medida tanto en su desempeño académico, personal y laboral en algunos casos”, y agregó que “la distancia física no puede ser un impedimento para que nos encontremos con los estudiantes en un ambiente seguro para poder orientar y aclarar sus dudas”.

Los conversatorios se dan en modalidad online a través de la plataforma MS Teams, donde en una hora tanto los Directores de Carreras de cada Área Académica y los integrantes de la DAE, entregan información relevante y responden consultas de los estudiantes participantes.

El Director Nacional de Vida Estudiantil, Juan Carlos Infante, manifestó que “tuve la oportunidad de participar en uno de los conversatorios con estudiantes del Área Mecánica de la Sede Temuco, y sin duda fue una experiencia enriquecedora que nos permite tener una perspectiva diferente de los procesos que estamos llevando a cabo como Institución. Para nosotros es fundamental conocer la opinión del estudiante para garantizar una educación integral acorde a las necesidades de ellos como del mundo laboral donde se insertarán en un futuro, por lo que la invitación es a participar de estos encuentros para que en conjunto y a través del diálogo, construyamos la institución que queremos ser”.

Por su parte, Yovanni Paredes, estudiante de Trabajo Social de la Sede Temuco, expresó que él y sus compañeros “agradecemos el tiempo y los espacios brindados para cada uno de las y los estudiantes de la carrera de Trabajo Social, manifestado nuestro interés en seguir conectados a través de las plataformas institucionales y esperamos que a futuro se mantenga un diálogo fluido y continuo, para buscar soluciones que beneficien a todos quienes conforman los espacios educativos”.

La estudiante de Técnico en Odontología, Bárbara Faúndez, en tanto destacó que “es una ayuda necesaria y una buena iniciativa ojalá se repitan estas instancias de comunicación entre docentes y estudiantes, ya que se crea una instancia de debate y conocimiento”.